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遵义市汇川区教育局党委——积极探索党组织领导下的学校工作新路径

发布时间:2019年12月03日

(贵州教育网讯)如何充分发挥党员先锋模范作用,着力增强党组织的凝聚力和战斗力,推动学校发展驶入“快车道”,一直以来是区教育系统各基层党组织不断思考、不断践行的课题。在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,汇川区教育系统积极探索党组织领导下的学校工作新路径,切实增强了党支部的凝聚力和战斗力,党员干部以身作则,创先争优,在学校教育教学中起到了先锋模范作用,成为学校发展的中流砥柱,有力地促进了学校提速增质发展。

注重思想教育,营造合作氛围

建支部微信群,增进日常交流。创新组织生活形式,创建“党员之家”微信群,及时传达组织要求、思想政治教育、党务公开信息、最新教育资讯、教学知识技能等各类资讯,并开展学习实时研讨、征求意见建议等主题活动,不仅让党员真切感受到我是党组织光荣的一员,党组织就在身边,更让党员教师第一时间了解党组织内外动态、重要信息。“党员之家”微信群已经成为党建工作的又一张名片,通过将组织生活网络化,使党组织绽放出新活力,增强了组织凝聚力。

上“微型党课”,倡导团队精神。上“微型党课”,倡导团队精神。基于党员分散在学校各个教育教学岗位,经常性集中不利于学校正常教育教学工作的开展,党支部大胆尝试,依托群平台全新推出“微型党课”活动,通过不定期开展党员间的好文心得分享,党员之间互动传递各类微新闻、微资讯、微感言等,做到“经常有新内容,经常有新话题,经常有新进步”。“微型党课”不仅在党员中开展,还在每个中队开展,每个党员都为自己挂帮的中队上一节别开生面的微型党课。微型党课使党员们变得更加主动作为,勤于思考,乐于分享,传递正能量,凝聚力不断得到攀升。

开思想务虚会,鼓励群策群力。针对学校发展情况,党支部坚持定期召开思想务虚会,由党支部书记全面介绍分析学校发展状况,认清形势、摊明家底、讲清困难、鼓舞士气,查找并明确现阶段学校发展中的重点、难点问题,党员们围绕发展瓶颈问题进行讨论,为学校下阶段教育教学工作的开展建言献策,更让每一位党员教师明确了自己努力的方向、奋斗的目标,也为学校下阶段工作的顺利开展推波助澜。

党员骨干带头,敢于攻坚克难

干好本职当模范。在学校教育教学中,党员们积极实践创先争优承诺,持续传递正能量,在对外教育教学交流、集团化办学、教育教学活动竞赛、教育科研等方面取得了引领争先的成果,充分发挥榜样作用。同时,在党员群体中涌现出一批关键时候“站得出、顶得上、扛得住”的骨干党员,带头做好教育教学工作。成为师生眼中、心中的一道道美丽风景。

履行责任一帮一。围绕“一个支部一个堡垒,一名党员一面旗帜”的宗旨,建立完善党员责任区,做到个个有目标、人人见行动。党支部秉承“传帮带”的优良传统,对新党员、入党积极分子开展“双结对”,通过党员手把手带教进行有序指导,学习党的知识,锤炼教育教学业务能力,提高为师生服务意识,不断提升党性修养,帮助他们更快融入团队,进入角色,在学习业务、服务师生、参与学校重大活动等方面初见成效、崭露头角。

志愿服务树品牌。党员志愿心理咨询特色活动是学校党支部在服务师生群体工作方面的一个传统做法,得到了师生的肯定,并受到师生的信赖及欢迎,成为党支部服务学生的另一张名片。党员同志每月至少两次走进学生寝室从生活、学习、思想、心理方面辅导学生。 党员志愿心理咨询工作室以定期与不定期两种形式分别面向全体师生提供心理咨询服务。为有心理咨询需求的孩子提供一个心理疏导的平台,帮助孩子以正确的方式和心态去对待困难和挫折,促进其健康快乐成长。此外,开展“党员先锋·名城义工”等系列活动,每学期党员都要在党员活动日开展1至2次服务社会,奉献爱心的志愿服务活动。将“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神洒向社会。

发挥团队优势,推进和谐发展

以人为本,凝心聚力。 强化人本管理,坚持做到“三个关爱”:即关爱骨干党员,在鼓励业务骨干党员带头多做贡献的同时,为他们牵线搭桥,创设学习锻炼的机会、平台,提供更多业务上的支撑和生活上的关怀;关爱青年党员,既为他们在教育教学工作上排忧解难,又给他们布置任务,不断压担子,不断磨练他们,加速他们健康成长;关爱困难党员,开展帮扶计划和送温暖活动,对身患重病的党员进行募捐、上门慰问。通过提升党员们的归属感和向心力,营造有利于学校健康和谐发展的良好氛围。

学科联动,优势互补。为了更大地发挥教师个体优势,取他人学科之长补己学科之短,党支部组织开展同学科帮教活动、党员间帮教活动、党员教师结对共进活动。在党员教师的驱动下,教师能经常性地探讨当下碰到的各类教育教学状况,特别是在班主任工作、培优帮差工作、教育科研工作、校本研修工作、师德师风等方面,进行随机式的、碎片式的经验交流与心得分享,相互学习,取长补短。

 主动作为,创先争优。在学校重大活动中,党员教师总是冲在前面,主动带头参加,高标准、严要求完成任务。在学校教育教学工作上,党员教师都能严格要求自我,主动钻研业务,扎实做好教育教学工作,不忘自己党员身份,处处彰显党员本色。在教育教学评估中,党员教师的教育教学成绩绝大多数处于各学科前列,得到认可,成为表率。当学校、群众有困难时,党员教师总是挺身而出。

一个支部一座堡垒 ,一个党员一面旗帜。学校党员们心系学校,紧紧围绕在党支部身边,立足岗位,扎根前行,在各自平凡的工作岗位上亮身份、树形象、提业绩,不断谱写出一曲曲模范带头、服务师生、促进学校发展的新乐章。

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                                                                                                                             局党委主题教育领导小组办公室  签发人:杨杰

 

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