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实践科学 快乐成长——都匀七小开展2019年科学周活动

发布时间:2019年12月02日

(贵州教育网讯)为培养学生的创新精神和实践能力,提高全体学生的科学文化素质,营造一个良好的科学氛围,引领全体学生走近科学,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科学活动的蓬勃开展,从而推进我校素质教育的深入发展。结合我校实际,并从立足课堂、学生的年龄特点出发,11月25日至11月29日期间,都匀市第七完全小学在全校范围内开展为期一周的“都匀七小2019年科学周活动”。

都匀七小科学周活动的标志是一朵含苞待放的七彩花蕾,里面包含了生命科学、物质科学、地球宇宙科学、技术工程科学四个方面的内容。主题是:实践、快乐、成长!寓意是:都匀七小的孩子们,在科学的滋润下,不断学习科学文化知识和技能,并将所学运用于实践之中,体验其中的快乐,不断成长,终将会从一朵花蕾绽放出属于自己的七彩之花。堂独特的魅力。

科学周活动期间,学校举办了丰富多彩的科学活动,分展示类、体验类、现场活动类三大类的内容,以及有关气象方面的科普讲座。    

首先,学校大队部播音员每天分享科学家的故事和科普知识,并将展示类内容:科学家的故事、科普知识宣传、学生的科学幻想画作品、学生的科学发明制作作品及科学社团开展的科学实践活动在学校操场进行展示。其次,将科学所涉及的生命科学、物质科学、地球宇宙科学、技术工程科学四个方面的知识以及有关气象方面的知识利用展板分类在操场向全体学生展示,整个校园布置充满了浓浓的科学氛围。

11月28日下午,现场活动类的比赛如期进行,一、二年级是利用生活中的废旧物品搭建建筑物比赛,家长、老师、学生共同参与收集生活中废旧物品,进行设计搭建,并给建筑物命名。三、四年级是手掷涂装飞机比赛,每班四人一组进行设计涂装飞机,很多班的孩子都在飞机上设计了“中国,520”的字样,充分体现了孩子们对祖国的热爱之情。五、六年级是创意电动赛车比赛,每班四人一组进行组装赛车,孩子们可以根据自己的喜好组装赛车款式,组装好后进行开动测试。这次现场活动增设的技术工程领域的创意编程和人工智能项目。本次活动三至六年级还特别增设了实验比赛项目,分年级四人一组进行比赛,充分展示了学生的实验过程是否标准、实验记录是否正确、实验习惯是否良好。

11月29日下午,学校组织全体师生先听了都匀市气象局陆老师给我们带来的有关气象方面的科普讲座。接着,一到六年级按顺序进行了科学周游园参观和科学实验体验活动。在游园参观的过程中,每个展区都有小小解说员进行介绍和引领。科学实验体验活动是学生最感兴趣的部分,各个实验仪器深深的吸引了学生,孩子们都排好队一一的进行体验,不想错过任何一个实验仪器。在活动中,同学们的科学热情高涨,积极踊跃参与各项活动,并且,通过亲自体验,大大满足了孩子们的好奇心。

通过本次科学周活动,每个学生都参与各项活动,亲自实践动手动脑,有效地激励学生将所学到的科学知识加以运用,从而崇尚科学,热爱科学。掌握科学知识和方法,激发学生科学创新精神,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,动手能力获得进一步提高,科学文化素养得到进一步提升。      

                     QQ图片20191202155456.png                                                                     

                                                                                                                                                                     (都匀七小:冯敏)供稿

 

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