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“2019南明教育创新与突破交流周”活动在贵阳市南明区第一实验中学隆重开幕

发布时间:2019年12月03日

(贵州教育网讯)12月2日,由贵阳市南明区教育局、南明区教师学习与资源中心主办,贵阳市南明区第一实验中学承办的“2019南明创新与突破交流周”活动在该校隆重开幕。来自省市区各级的领导、知名专家、学校校长、教师代表等240余人齐聚一堂,共话教育主题,共谋教育发展。此次活动旨在深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义教育思想,深入推进“不忘初心·牢记使命”主题教育,打造一支适应新时代发展要求的政治坚定、师德高尚、业务精湛的高素质创新型教师队伍,推进南明教育高水平高质量发展。

本次活动由南明区教育局党委委员、副局长、区教师学习与资源中心书记张晋平同志主持。

会上,南明区教育局党委书记、局长邓文乾致欢迎词。他表示,南明教育发展需要在空间布局、制度设计、措施推进、方法创新上有所作为。要抓住创新与突破,借力于“教育创新与突破活动周”,聚焦主责主业,聚集优势,聚力短项短板,以深厚的专业素养,扎实的基本功底,丰富的学识水平,管用的机制办法,培养出支撑南明教育发展四梁八柱的后续力量。

贵阳市教育局党委委员、副局长齐忠发表了讲话。他强调,教育创新与突破研讨周活动意义非同凡响,希望校长和教师们能学有所获并运用到教学实践中,进一步提高南明教育的办学水平和质量,为全市大力推进教育高质量发展加快教育现代化进程贡献南明教育智慧和力量。

精彩时刻,南明区教育局党委书记、局长邓文乾做了《关于教学创新的“力到”与“力道”》专题讲座。

邓局长深入浅出地阐明了教育创新与突破的内涵:“教学创新突破”是实现教育提质发展的根本路径,“力到”是持续的态度,是不变的坚持,聚焦教学不遗余力;“力道” 是有效的方法,是创新的路径,聚焦教学创新突破。再从三个方面来论述,着力解决当下存在的教育问题。鼓励教师要刚柔兼济,内外兼修,坚持理想、激情、毅力,做好基本功。也希望校长和骨干教师们都要增强危机意识和使命意识,把精力多放一点在教学教研上,找准自己发展的位置,发挥自己作用。 

邓局长高屋建瓴的讲座深深地影响着在座每一位学者的心,令人备受鼓舞,深受启发。

据悉,本次以“创新与突破”为主题的交流周从12月2日持续至12月6日。在为期5天的活动中,将分别开展专题讲座、主题班会、示范课、微课展示、校长论坛等多项内容。围绕“校长是学校教育的引路人”、“学校管理及教师队伍建设”、“教学创新”、“学生心理疏导”、“基于学科核心素养背景下教育教学质量的提升”等主题开展研究和讨论,必将为南明教育的发展增添一抹亮彩。

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                                                                                                                   (供稿:贵阳市南明区第一实验中学雷娟秀 孙瑞东)

 

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